Hvad er en naturlig nummer?

Et naturligt tal, som også kan kaldes en optælling nummer, er repræsenteret ved cifrene fra 1, 2, 3 gennem til uendeligt. Antallet 0 er inkluderet, hvis naturlige tal er defineret som ikke-negative tal, men ikke hvis de er defineret som kun positive heltal. I matematik, skal der være et uendeligt antal naturligt tal cifre, eftersom hver naturligt tal er defineret delvist ved at have et tal, der følger det. Disse tal er også hele tal, ikke brøker eller decimaler, og kan anvendes til tælling eller bestilling.

Den vigtigste forskel mellem et naturligt tal og et heltal, er, at naturlige tal, med undtagelse af nul, er kun positive. Der er ingen tal under nul, og et naturligt tal kan ikke blive efterfulgt af nul, som det er tilfældet med -1,0. Hovedsagelig dette definerer naturlige tal som noget nul eller over den er hel og ikke fraktioneret. Zero anses generelt for at være den eneste naturlige tal, der ikke er positivt.

Begrebet nul udviklet sig længe efter civilisationer begyndte at bruge optælling numre. Tidligste optegnelser af tælle numre 1-10 dato over 4000 år siden, da brugen af ​​specifikke skriftlige kode til at betyde sted blev brugt af babylonierne. Egypterne skrev hieroglyffer for hvert ciffer, men det var først omkring 1000 f.Kr., at begrebet nul blev skabt af mayaernes og olmeker civilisationer.

Selvom Olmec og maya grupper viser de første registreringer af brugen af ​​nul, begrebet nul også udviklet i Indien, i det 7. århundrede fvt. Det var den indiske brug, snarere end mesoamerikanske brug, der blev vedtaget af civilisationer som grækerne.

Der er mange måder, hvorpå naturlige tal kan anvendes i matematiske applikationer. De kan begrænse problemer ved at foreslå, at svaret må være et naturligt tal. De er også undersøgt i specifik anvendelse i mængdelære, matematik, der evaluerer sæt af ting. Antal teori kan vurdere naturlige tal som en del af det sæt af heltal eller uafhængigt for at se om de opfører sig på bestemte måder eller udviser bestemte egenskaber.

Måske en af ​​de bredeste anvendelser af naturlige tal kommer til os meget "naturligt". Når vi er unge, vi lærer at tælle fra 0 og fremefter. Selv små børn kan nemt begynder at lære forskellen mellem en og to eller forklare hvor gamle de er. Denne undersøgelse fortsætter som børn begynder skole og lære at manipulere naturlige tal, hvordan man gange, dividere, lægge sammen og trække dem. Først efter begrebet naturlige tal er lært er begrebet heltal indført, og muligheden for negative tal, som kan forvirre nogle børn i første omgang, er normalt lært i fjerde eller femte klasse på tidligst.

  • Fraktioner kan ikke være naturlige tal.
  • Naturlige tal.

© 2020 Zajacperrone.com | Contact us: webmaster# zajacperrone.com