Hvordan jeg Gennemføre en SWOT-analyse af et universitet?

SWOT-analyse af et universitet undersøger institutionâ € s styrker, svagheder, muligheder og trusler. Mange virksomheder bruger denne strategiske business management værktøj og ofte med stor succes. Et universitet kan bruge SWOT til at vurdere styrker, der trækker studerende til sine programmer, svagheder, der skaber vanskeligheder for at fuldføre tjenester, muligheder for at udvide institutionen, og trusler, der kan reducere institutionâ € s succes. SWOT-analyse af et universitet ser ofte på andre i-statslige institutioner og fremtrædende nationale uddannelsesmuligheder. Oprettelse af en årlig SWOT-analyse er almindeligt for de fleste uddannelsesinstitutioner og virksomheder.

En pædagogisk institutionâ € s styrker kan ligge i sit navn, omkostninger for undervisning og gebyrer, placering eller endda sin størrelse, omdømme, fakultet eller tilgængelighed. Akkreditering er en anden mulighed individer bør overveje, når der udføres SWOT-analyse af et universitet. Oplysningerne om dette afsnit bør være særligt til universitetet. En stor del af de nødvendige data til at fuldføre de stærke afsnit bør være på institutionâ € s hjemmeside. Et kald til universitetets administration afdeling kan være nødvendigt at præcisere nærmere.

Svagheder for et universitet kan omfatte manglende uddannelser, problemer finansielle støtte, eller for få fakultet medlemmer. Utilstrækkelige uddannelsesmæssige ressourcer, dårlig infrastruktur eller mangel på campus liv, faciliteter eller andre omkringliggende aktiviteter kan være andre spørgsmål på spil. Kort sagt kan SWOT svagheder være det modsatte af styrker, med et par ekstra elementer. Det er bedst at se på organisationen som helhed, når der udføres en SWOT-analyse af et universitet og se på enhver ulempe, at en potentiel studerende kan finde en svaghed. Korrekturlæsere kan finde sig selv på udkig kun for særlige svagheder, de finder vigtige.

Muligheder er hvad der kan gavne universitetet enten i nutiden eller fremtiden. Disse kan omfatte intellektuelle udviklingsprojekter, online grad programmer, eller oprettelse af strategiske partnerskaber med andre institutioner for meritoverførsel. Skolen kan vokse på grund af ressourceforbrug til programmer specifikke for universitetets € s placering eller etablering af lederskab i et bestemt område. Uddannelsesinstitutioner kan ofte udnytte deres omdømme og videnskabelige medarbejdere i disse muligheder. I nogle tilfælde muligheder ændre sig over tid, hvilket gør denne strategi både konkurrencedygtig og begrænset i sit fokus.

Trusler i SWOT-analysen kan være den korteste del, selvom det vigtigste for mange institutioner. Trusler kan reduceres finansiering eller begrænsninger i elevernes finansiering, videnskabelige medarbejdere, der sendes til andre muligheder, og konkurrencen fra både traditionelle og online uddannelsesinstitutioner. Store institutioner kan ikke have så mange bekymringer om trusler, hvis de har veletablerede mærker.

  • Hoover Tower på Stanford University.
  • En SWOT-analyse kan bruges til at undersøge et universitetets styrker, svagheder, muligheder og trusler.

© 2021 Zajacperrone.com | Contact us: webmaster# zajacperrone.com