Hvad er interaktive historier?

Simply defineret, interaktive historier er fortællinger, hvor publikum eller læseren deltager aktivt i oplevelsen, ofte lede handlingen. Denne type historiefortælling har taget mange former i årenes løb, fra improvisatoriske aktiviteter og "vælg-din-egen slutning" bøger til nutidens avancerede interaktive computerspil, læring materialer og andre medier. Forskellige typer af computerbaserede interaktive historier kan fungere som stærke pædagogiske værktøjer, især inden for områderne læsning og skrivning, og internettet gør disse materialer let tilgængelige. Interaktive medier synes at øge studerendes interesse for at udvikle og anvende sprogkundskaber.

Så længe de har aktivt læser eller publikum deltagelse, kan interaktive historier antage mange former. Det kan være en simpel mundtlig format, med hvert medlem af en gruppe medvirkende del af historien. Dette kan være en struktureret aktivitet med specifikke retningslinjer eller så grundlæggende som et gruppemedlem fortælle en historie, indtil han eller hun er klar til at stoppe og derefter lade en anden til at overtage historien og fortsætter på denne måde. Det kan også omfatte improvisatoriske typer af aktiviteter, hvor deltagerne handle ud historien, da de går sammen. I et skriftligt format, kan interaktive historier indeholde historier, der tillader læseren at vælge den handling fra prewritten scenarier, hvor forskellige valg fører til forskellige slutninger, samt bøger, der involverer publikum gennem manipulation af de fysiske sider såsom løft klapper, drejning hjul, etc.

Computer teknologi har vist sig at være velegnet til produktion og udnyttelse af interaktive historier. Brugen af ​​animation og lyd mulighed for skabelse af en mere fordybende multimedieoplevelse. Avanceret programmering kapaciteter medfører utallige mulige veje handlingen kan tage, hvilket gør hver erfaring unik. Mange moderne computerspil indarbejde disse komponenter til at producere bemærkelsesværdigt komplekse virtuelle verdener, hvor deltagerne er i stand til at dirigere handling, mens du spiller en af ​​personerne, og i nogle tilfælde at interagere med andre spillere i realtid via internettet.

Der er mange pædagogiske anvendelsesmuligheder for interaktive historier, hvor teknologien ikke er begrænset til gaming. Computer-baserede interaktive bøger og læsning programmer er værdifulde læringsredskaber, der engagerer nye læsere samtidig give personlig instruktion og bistand. Interaktive bøger omfatter ofte funktioner som at fortælle historien med lyd, mens den studerende læser sammen, hjælper læseren lyd ud specifikke ord, når de har klikket på, og lade den studerende styre animation og vælge nogle af handlingen. Interaktive programmer læsning kan give forskellige niveauer af bistand eleven skrider frem. Mange studerende finder brugen af ​​interaktive multimedier til at være særlig engagerende, og disse materialer er tilgængelige på et væld af hjemmesider.

Der er også nyttige anvendelser af interaktive historier for at skrive instruktion. Eleverne kan arbejde sammen om at skabe historier med en proces, der kaldes interaktiv skrivning, hvor hver deltager bidrager til fortælling, og dermed bidrage til at skabe et færdigt stykke. Der er mange websteder på internettet, hvor enkeltpersoner kan føje til løbende interaktive historier, der har deltagere fra hele verden, der typisk tilføje et kapitel til et stykke efter at have læst de eksisterende dele. Med yngre studerende, sikre websteder, måske begrænset til andre i samme skole, kan anvendes som en måde at undgå udsættelse for tvivlsomt indhold skrevet af mere modne deltagere.

  • "Vælg din egen slutning" bøger er en form for interaktive historier.

© 2021 Zajacperrone.com | Contact us: webmaster# zajacperrone.com