Hvordan opretter jeg Retorik Lessons?

Opret retorik lektioner ved at udforske de gamle græske begreberne "etos", "patos" og "logos", og ved at vise eleverne, hvordan disse kan anvendes til skriftlig eller talt debat. Ser man på de forskellige teknikker, der anvendes i retorik og analyse berømte taler for retoriske enheder er to andre gode måder at skabe retorik lektioner. Det er også vigtigt at fremme positive holdninger til debat for at afskrække folk fra at misbruge praksis retorik for at tilskynde folk til at acceptere mangelfulde argumenter. Få eleverne til at kritisere forskellige ræsonnementer at finpudse deres evne til at spotte fejl i argumenter.

Retorik er dybest set kunsten at argumentere gennem det skrevne eller talte ord. Den blev udviklet i det antikke Grækenland, under den gyldne alder af filosofi, og det er stadig bruges i vid udstrækning i dag af folk som politikere. At lære at argumentere og at dekonstruere argumenter på en logisk og struktureret måde kan hjælpe folk undgå at acceptere fejlagtige konklusioner og arbejde hen imod bedre. De tre begreber etos, logos og patos - betydning projicere en positiv og troværdig billede, logik, og appellerer til følelser, henholdsvis - er nøglen til den praksis, retorik.

Et grundlæggende element i retorik lektioner bør være de tre nøglebegreber, der er nævnt ovenfor. Lærere bør sikre, at deres elever forstår hvert element, og kunne endda oprette en lektion på hver. Etos lektion bør fokusere på, hvordan folk tror karismatiske, autoritative, eller troværdige mennesker og fejlslutninger, som går hånd i hånd med den tillid. Den logoer lektion skal introducere de studerende til elementer af klassisk logik, såsom syllogismer, induktion og fradrag. Retorik lektioner på patos skal vise de forskellige måder, hvorpå folk kan appellere til følelser under et skænderi og diskutere årsagerne til dens effektivitet.

Mange store taler gennem historien har påberåbt sig retorik til deres samlede virkning og kan gøre store emner for retorik lektioner. En retorik lektion kunne fokusere på de forskellige måder, hvorpå retorik er blevet brugt til at opfordre andre til at handle på vegne af det fælles bedste. Dette ville være en god mulighed for at analysere en berømt tale, som gør brug af forskellige retoriske strategier. Eleverne skal introduceres til forskellige retoriske enheder såsom lister over tre, retoriske spørgsmål og overdrivelse. Læreren kunne derefter indstille de studerende en opgave at skabe deres egen retoriske tale.

En anden mulig måde at skabe retorik lektioner er at opfinde ræsonnementer omkring et bestemt emne, og få eleverne spot fejl i disse argumenter. Læreren skal vælge et følelsesladet emne og derefter præsentere flere forskellige argumenter om emnet med forskellige synspunkter. Ser man på de argumenter i forhold til de forudsætninger, der ligger i de punkter er nyttige, såvel som et grundlag i logisk ræsonnement.

  • Retorik lektioner skal tilpasses alder af de studerende.
  • Retorik formelt begyndte med Aristoteles 'afhandling om kunsten at overbevise.

© 2019 Zajacperrone.com | Contact us: webmaster# zajacperrone.com