Hvad er en klinisk vurdering?

En klinisk evaluering er de processer og procedurer, der gennemføres for at vurdere en sundhedsfaglig professionala € s kompetence i anvendelsen af ​​hans eller hendes område af ekspertise i et klinisk miljø. Der er en række forskellige metoder, der er udstationeret ved sundhedspleje administratorer og fagfolk til at vurdere andre sundhedspersoner eller sig selv, sammen med en bred vifte af værktøjer anvendes til at støtte i processen. Formålet med klinisk evaluering er at bestemme kompetenceniveau den sundhedsprofessionelle udstiller i sit område og til at identificere områder for forbedringer. Normalt kliniske evalueringer i gang, begynder i skole og fortsætter gennem hele professionala € s karriere i varierende grad.

Metoder oftest anvendes i klinisk evaluering omfatter optagelse kritiske hændelser, ledende observationer og casestudier, holde tidsskrifter og endda gennemføre selvevalueringer metoder. Observation er ofte en vigtig metode indsat hvor en højtstående mentor er tildelt den sundhedsprofessionelle at observere hans eller hendes praksis og rådgive om forbedringsområder. Samtidig med at brugen af ​​observation, vil kritiske hændelser fokusere specifikt på en professionala € s adfærd i en given situation. Især den adfærd mest om, er dem, der har stor indflydelse på resultaterne. Nøje overvågning af disse adfærdsmønstre, vil mentorer dokumentere hændelsen og reaktioner for at hjælpe de professionelle bedre at forstå hans eller hendes handlinger og fokusere på områder af forbedring.

Kompetence i praksis af sundhedsydelser, uanset om en læge, en sygeplejerske eller endda en nurseâ € s støtte er afgørende for patientplejen og sikkerhed. Som sådan klinisk evaluering er typisk en løbende proces ikke blot udføres af kammerater eller mentorer, men også bruges af mange sundhedspersonale at måle deres egen kompetence og opnå forbedringer. Oftest til selvevaluering, vil sundhedsprofessionelle holde tidsskrifter, skriver casestudier om specifikke situationer, og bruge en række selvevaluering teknikker til at hjælpe i processen. Disse teknikker omfatter ofte ved hjælp af video-optagere til at fange hans eller hendes handlinger i praksis til senere analyse, samtidig med at brugen af ​​skalaer til at spore og sats ydeevne.

Konsekvent og fortsat klinisk evaluering, uanset om det sker gennem selvevaluering eller under ledelse af en myndighed, der menes at øge effektiviteten af ​​både sundhedspersonale og hele sundhedssektoren organisationen. Samlet kompetence er ofte vurderes at omfatte adfærd, der kan henføres til og resultaterne af opgaver samt den professionala € s holdning til etik og værdier, der påvirker en bestemt kompetence. Samlet set processen beregnet til at drive sundhedsvæsenet ydeevne, men vil undertiden uundgåeligt identificere inkompetence og fjerne den til at omfatte lindre sundhedspersonale i nogle tilfælde.


© 2020 Zajacperrone.com | Contact us: webmaster# zajacperrone.com